Tuesday, 11 September 2012

2HCL EOY EXAM FORMAT


年底考试
(EOY)40%of overall

试卷一 2小时
(一) 实用文 20分
(2题选1题)
Q1私人回复电邮
Q2公务电邮

(二)作文(3题选1题)
(70分)
Q3
Q4
Q5
情境记叙文
议论文
报章读后感




试卷二 2小时(110分)

一、综合填空 (20分)
篇章:1篇
选择题(4选1)

二、阅读理解一(20分)
篇章:23
选择题

三、阅读理解二(50分)
篇章:2-3篇
自由回答

四、片段缩写(20分)
2-3段的段落缩写,摘自最后一篇阅读理解。缩写成50个字。


试卷三
一、口试-50分(已考过)
二、听力-20分
听录音后,然后回答多项选择的题目
SA2=200/2=100%

Tuesday, 4 September 2012

邻居相处之道: 黄组


立论

俗话说得好“百万买宅,千万买邻”。

我们应该于我们的邻居和睦相处,守望帮助。

举例论证
道理论据
俗话说,“没有木头,支不起房子;没有邻居,过不好日子。”这就证明邻居互相帮助的重要性。

事实论据
有个邻居,他收据了几千汽水罐,把这些罐子都摆了起来,成了5米高。他这个行为发动了邻居们共同参与国庆装布,等等。
邻居发哥虽然老,他还是老当益壮,常常义不容辞地为邻居解决灯泡坏,电器失灵等等。这显示出邻居们之间应该怎么样互相帮助,雪中送炭。

分析事例
从这个事例中我们学到一个道理, 就是没有人是一座孤岛,邻居们都要团和在一起,唇齿相依,互相帮助。

结论:总结
总而言之,邻居相处就应该
宽容,和睦相处,守望相助, 因为 人类身为群居动物, 对待每天见到的邻居,和睦相处。







Saturday, 1 September 2012

邻居相处之道




立论

方法:从一个道理论据中引出论点





俗话说得好“邻里好,赛金宝”。

我们应该和我们的邻居和睦相处,因为好邻居比金宝更宝贵。






举例论证
道理论据+事实论据
张光辉是个64岁的常驻义工,而每当邻居家警报声响起,他总是第一个到现场伸出援手。他也是沈 德龙,一个智障邻居的好朋友。他常常教他认路配他看书,确保他不被人欺负。

俗话说:“远亲不如近邻”。远亲虽然是亲戚,但不常见面,不像我们每天见到邻居。当我们需要帮助时,能帮助我们的是邻居不是我们所谓的“远亲”。







分析事例
从这个事例中我们学到一个道理, 邻居虽然非亲非故但还是能“不是亲人,胜似亲人”好像张光辉不停得帮助他的智障邻居,却不要求回报。没有了他,他的智障邻居就没有依靠,很难度过日常生活。





结论:总结

总而言之,邻居相处就应该和睦相处,互相依赖。最需要帮助时,才会有和我们关系良好的邻居为我们雪中送炭,伸出援手。

Monday, 6 August 2012

议论文写作练习

同学们进入如下链接进行讨论:http://linoit.com/users/zhaolilyjing/canvases/%E9%9D%92%E5%B0%91%E5%B9%B4%E7%BD%91%E7%BB%9C%E4%BA%A4%E5%8F%8B%E4%BA%8B%E4%BE%8B%E5%8F%8A%E5%88%86%E6%9E%90%EF%BC%88207%EF%BC%89

二十课、谈交友

第二十课、谈交友

第一段:提出中心论点,与朋友结交,不可不懂结交之道。
第二段:分论点一:交朋友时一定要分清是益友还是损友。
               举例:管宁和华歆断交的事例
第三段:分析事例,与现在的人交朋友做对比
第四段:分论点二:交朋友时要能胸怀宽广,既能欣赏朋友的优点,也能包容朋友的弱点。
第五段:歌德包容希勒,成就友谊佳话。
第六段:分析事例,歌德胸怀宽广
第七段:总结全文。

二十课词语表

207同学: 参考如下链接学习第二十课词语http://quizlet.com/12943465/第二十课、谈交友-flash-cards/

Tuesday, 31 July 2012

口试格式

用下列格式描述图片和谈感想:
一、这张图片描述的是发生在————————的图片。

二、图片中有哪些人?他们在做什么?(主要人物多谈,次要人物少谈)

三、他们为什么要做这样的事?(分析原因)
       正所谓“事出必有因”/“无风不起浪”
       发生这种事情的原因是

四、这样做有什么好处/坏处?(谈影响)
        这样做为社会树立了一个榜样

五、我们可以怎样鼓励人们做这样的事?(谈建议)

  1.        个人:凡事先从自己做起,反省自己的行为
  2.        朋友:“近朱者赤,近墨者黑”交益友不交损友
  3.        家人:父母是孩子的第一位老师,父母的行为影响着孩子,父母要树立一个好榜样,这样,孩子才会有样学样/“上梁不正,下梁歪。”
  4.       学校:老师在课堂讲授相关知识、组织义工活动、爱心活动等。
  5.       社会(政府):罚款/表扬优秀事迹,张贴海报向公众宣传优秀人物做榜样/与媒体结合宣传正确的做法。/请明星和公众人物给大家做讲座,起到示范的作用。
六、总结图片:
总之这是一种让人感到欣慰的事/悲伤的事,我们应该——————————。

描述图片内容并谈谈感想

Monday, 30 July 2012

口试


50分)

一、朗篇章(10分)

二、看图说话 (20)
     
三、对话(20分)

Saturday, 28 July 2012

华文文件夹子

A区:实用文:
1、公务电邮种类辨析练习
2、公务电邮(一):投诉公民在楼梯口烧纸
3、公务电邮(二 ):投诉牛车水小贩中心一片狼藉


B区:作文:
1、议论文讲义
2、议论文(一):青少年网络交友需谨慎
3、议论文(二):有人说宽容是一种美德,你同意吗?试加以讨论。
4、辨析举例论证和引用论证练习纸


C区:剪报练习:
1、《一把伞的的温暖》剪报

D区:《逗号》作业
1、报章读后感:《青少年压力大》(原因、解决办法)


E区:课文理解练习:
1、亲情、友情、爱情、知识你认为什么最重要?为什么?
2、小说《红灯》阅读理解练习。
3、议论文《人生是一种储蓄》练习
4、议论文《远亲不如近邻》课文练习
5、议论文《说勤奋》练习




F区:听写练习:
1、听写1
2、听写2
3、听写3

周末作业

温馨提醒:


207同学周末的作业:
有一次你到牛车水小贩中心吃饭,结果发现那里杯盘狼藉,无人整理,相当混乱。试写一封公务电邮给国家环境局的局长,向他投诉这件事,并且给出解决这件事的建议。


格式如下:
第一段:问候语+自我介绍+写信目的
第二段:介绍事情经过
第三段:分析原因
第四段:给出建议
第五段:结束语(恭维话+恳求+谢谢)


作业呈交时:
把公务电邮概要和公务电邮订在一起交给我。

Tuesday, 24 July 2012

吴彦锋 : 投诉居民在楼梯口燃烧纸张


陈妍汝:投诉居民在楼梯口燃烧纸张


廖恩慧:投诉居民在楼梯口燃烧纸张

陈玮杰:投诉居民在楼梯口燃烧纸张


沈旺宏:投诉居民在楼梯口燃烧纸张


伟芩:投诉居民在楼梯口焚烧纸张

许嘉恩:投诉居民在楼梯口燃烧纸张

沈博文:投诉居民在楼梯口燃烧纸张


佘宇星:投诉居民在楼梯口燃烧纸张


作业

207同学: 今天的作业是完成一篇公务电邮。公务电邮的脑图已经做好,按照那个脑图来写就对了。

卢靖颖:投诉居民在楼梯口燃烧纸张


Monday, 23 July 2012

通告

温馨提醒:207同学们注意以下时间和内容


 一、试时间82 日 、83日下午2.30pm 
                          

二、Level Test 3考试内容
        满分50
        题型:1、综合填空(20分)
                    2、阅读理解(一)、 阅读理解(二)、 
                         阅读理解(三)(共30分)
                      
 注意:
1、试卷中有两篇文章出自2B5单元请认真复习2B第五单元学过的篇章和词语。
 2、每题阅读理解题都包括MCQ、问答题和一题长句缩短。





Sunday, 22 July 2012

温馨提醒

207同学:
周末来了,希望大家继续保持学习华文的热情。作业是读报练习:1、读《逗号》完成话题讨论:青少年压力大;2、剪报《一把伞的温暖》a、好词好句三处 b、简介故事内容c、谈感想

Thursday, 19 July 2012

公务电邮参考词汇/短语/例句


公务电邮参考词汇/短语/例句

表明身份+电邮目的
1.    本人是居住在XX区的居民。今日给您写电邮,是为了向您(根据题目)
2.    本人是机构名称+职衔+姓名。今日写电邮给您,是想(根据题目)

投诉事项/说明情况/表扬事项
日前/最近/上个星期……

提出建议
在此,本人想提出一些浅见,希望能……

恭维语
1.    素闻您一向非常尽责且从善如流。 )
2.    您是本地著名作家,深受学生们仰慕/您学贯中西,著述丰富/您是本地著名歌唱家,若能担任判,将使比赛生色不少。
3.    您是一位学识渊博、著作丰富、热心教育的长者,若能为我们作专题演讲,我们必定获益 不浅。
4.    您一向热心教育,爱护莘莘学子,在推动文化事业方面更是不遗余力,因此希望您能够慷慨解囊。
5.    素仰贵公司规模宏大,设备现代化,拥有先进的生产技术,若有机会到贵公司参观,必定获益不浅。
6.    素仰贵公司规模宏大,员工具备良好的素质与专业的知识,若有机会到贵公司服务,必定获益不浅。
7.    张先生周到的服务,充分地体现了贵馆/贵公司/贵机构为民服务的崇高精神 ,也反映了您在管理方面取得了一定的成功。
8.    素闻贵公司本着为大众服务的宗旨,处处为 顾客/搭客着想,因此……
9.    素闻贵警署的警员办事效率高,这些年来尽心尽力为本区居民服务,因此 ……
10. 素闻贵局一向尽心尽力为本区居民谋福利,对于改善居住环境上更是不遗余力,因此……
11. 素闻贵机构一向重视节目的素质以及公众的利益,因此 ……
12. 素闻您一向尽心尽力为我们服务,也经常接纳民众的建议。
13. 素闻贵协会办事效率高,且一向以维护消费者权利为己任。
结束语/致谢
请求信/投诉信/建议信
1.    希望贵单位////公司能尽快采取行动,以(根据题目)。谢谢。
2.    希望您能接受我的建议,并请尽快采取行动。谢谢。
3.    希望您能尽快采取行动,以确保环境的安宁/以确保环境卫生/以取缔非法聚赌/以对付那些不遵守公共卫生准则的小贩。谢谢。
4.    希望能尽快获得您肯定的答复。谢谢。
5.    希望您/贵公司能考虑我的请求/建议。谢谢。
6.    希望您/贵公司对我的请求/建议加以考虑。谢谢。
7.    为了本区居民的福利/安全,希望贵所//会能考虑我的建议。谢谢。
8.    因此本人谨代表我们这一区爱读书的民众,希望您能尽快采取相应的措施,以…….。谢谢。
9.    希望贵报能考虑我的建议,让广大的学生获益。谢谢。
10. 我恳切希望贵会能派人前来调查,劝告那些缺乏公德心的居民,希望他们保持组屋环境的卫生与安宁。谢谢。
11. 希望能得到您的许可,并且请您尽早回信通知我们,以便安排一切。谢谢。
12. 希望贵局能密切关注此事。以不同的途径和方法,劝导烟客为“他人着想”,避免在人多的地方吸烟。谢谢。
13. 在此我恳切希望贵公司能本着服务大众的精神,尽快派人到来调查这里的服务情况,并且立刻加以改善谢谢。
表扬信
1.    希望贵单位////公司能表扬(根据题目)。谢谢。
2.    希望贵单位////公司能转达我的谢意,并且表扬和鼓励他,好为其他司机/车长/工友/管理员/同学/员工树立良好的榜样。谢谢。
3.    请您在升旗礼或周会上表扬他们,也请您带我转达我对他们的谢意。谢谢。(表扬信)

邀请信
1.    希望您能接受我们的邀请,并请尽早给予答复。谢谢。
2.    请您在XX日(星期X)以前给以回复。如有任何疑问,请随时和我联系,联络号码:XXXXXXXX
3.    希望您能抽空出席此次的讲座,并在XXXXXXX日(星期X)以前给予回复。如有任何疑问,请随时和各班班导师联络,办公室联络号码:XXXXXXXX
申请信
1.    随函附上申请表格与成绩单副本,以及校长推荐书各一份,希望您能接受我的申请。谢谢。

其他例句
1.    如蒙应允,不胜感激。
2.    我为所有的老弱、残疾人士向贵会表达我们的谢意。谢谢你们的用心!

各种活动主办目的
活动
主办目的/宗旨
各类球赛
为了观摩球艺,提高学生们的球艺,并联络各校学生之间的感情
华文演讲比赛
为了训练同学们的口才和胆识,提高同学们的华文水平,同时发掘演讲人才
义卖会
为了筹募           活动基金……
华文写作比赛
为了提高同学们的华文水平,激发他们的写作兴趣,同时发掘写作人才
华文创意写作比赛
为了激发同学们的想象力以及写作兴趣
出版刊物
为了培养学生的阅读兴趣、提高他们的写作能力以及编辑知识
参观
为了丰富同学们的学识,增广见闻
翻译比赛
为了提高同学们学习两种语文的兴趣,并且培养通晓双语的人才
露营
为了调剂学习生活,培养合群互助的精神
辩论会
为了训练同学们的口才、胆识与分析能力,提高同学们的华文水平,并发掘辩论人才
诗歌朗诵比赛
为了提倡健康的文娱,发扬表演艺术,提高同学们的文化艺术修养
常识比赛 /时事问答比赛
为了提高同学们的常识及对国内外时事的关注与了解
绘画比赛
为了培养同学们对绘画的兴趣,提高同学们的绘画水平,发掘同学们的绘画才华
歌唱比赛
为了培养同学们对歌唱的兴趣,提高同学们的歌唱水平,并发掘同学们的歌唱才华
参观报馆
为 了 让 同 学 们 深 入 了 解 报 纸 的 出 版 过 程, 增 广 同 学 们 的 见 闻
参观孤儿院、老人院
为了服务社会,向同学们灌输公益意识,培养同学们的爱心
校友会聚餐
为了增进校友之间的感情,巩固校友对母校的关怀与爱护,以及鼓励校友对母校的发展作出贡献
新谣歌曲比赛
为了让更多中学生认识新谣歌曲,并让各中学合唱团切磋歌艺
“心系中华文化”摄影比赛
活动宗旨是以摄影艺术为平台,鼓励年轻人多接触华族文化和习俗,从而达到推广与发扬华族文化的作用。